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Documents disponibles dans cette catégorie (187)
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Roger MENESTRIER, Auteur | 2000Réflexions personnelles de l'auteur, artisan à Sénéchas (Gard), sur le métier de charpentier et sur ses ouvrages dans le cadre du concours Prix Liliane Bettencourt : « Pour l’Intelligence de la main »Article : texte imprimé
VILLETTE Amélie, Auteur |Dans Pâtre (627)Présentation de la station expérimentale de l'INRA à La Fage en Aveyron qui est support de travaux sur la conduite des brebis allaitantes en plein air, le comportement social des animaux, l'aptitude à la production laitière etc.Périodique : texte imprimé
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PERU Nicolas, Auteur ; THOMAS Alain, Auteur |Des prélèvements de macroinvertébrés ont été réalisés pendant un an au filet surber et par substrats artificiels à 12 stations sur la rivière Dourbie et ses principaux affluents. Les 33 espèces d'éphémères représentent 31,3% de l'effectif total [...]texte imprimé
GASTAL Yann, Auteur ; LEPART Jacques, Directeur de la recherche | Montpellier : Université Montpellier II | 1998L'étude présentée dans ce document porte sur la progression du pin sylvestre (Pinus sylvestris) sur le Causse Méjean à travers sa capacité de dissémination. Elle a été mise e évidence grâce à des données recueillies sur le terrain (collecte de c[...]texte imprimé
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Cette étude montre comment construire un échantillon, entreprendre et mener une enquête et enfin elle synthétise ces opérations en 7 étapes.texte imprimé
FEDERATION DES CLUBS CONNAITRE ET PROTEGER LA NATURE, Auteur | Châlons-en-Champagne : Région Champagne Ardenne | 2012Ce document a pour objectif de favoriser l'éducation à l'environnement des scolaires et plus largement du grand public en permettant à tous de disposer de terrains (nommés « espaces biodiversité ») dans lesquels pourront être réalisés des aménag[...]Article : texte imprimé
COLLIN Gérard, Auteur |Périodique : texte imprimé
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COLLECTIF | Montpellier : SCÉRÉN-CRDP Académie de Montpellier | Collection Éducation à l'environnement | 2011Cet outil pédagogique propose, à travers plus de soixante fiches, une large palette d'entrées pédagogiques (scientifiques,sensibles, etc.) permettant de découvrir la biodiversité, proche de nous, sous de multiples aspects. (Résumé de l'éditeur)texte imprimé
Du 09 au 12 juillet 2012, à Florac, s'est tenu le 5ème colloque international de l'Institut d'éducation à l'agro-environnement, qui a réuni 120 acteurs de l'éducation au développement durable sur les territoires. Inscrits dans le territoire de l[...]texte imprimé
Ce document apporte un ensemble d’informations sur les mécanismes de gestion de l’eau d’une part, comme sur les acteurs éducatifs en réseau d’autre part.texte imprimé
Le Parc National des Cévennes constitue une entité unique sur le plan national. Les milieux naturels, avec la faune en particulier, représentent des éléments déterminants de ce caractère exceptionnel dans un environnement historiquement marqué p[...]texte imprimé
Cette encyclopédie sous forme de site internet, permet de comprendre l'environnement, son évolution et ses interactions avec les hommes.texte imprimé
VIRONE Carole, Auteur | 2013Cet écrit vise à rendre compte de la méthode suivie au cours du stage afin de démontrer quels sont les avantages et les risques de l’intégration des vestiges abandonnés de l’ancienne usine à tanin Ausset & Hermet dans un projet de construction d[...]texte imprimé
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PONS Lionel, Auteur ; COLLIN Gérard, Auteur |Interview de Gérard Collin, conservateur de l'écomusée du mont Lozère au Parc national des Cévennes au sujet de la politique culturelle du Parc national en matière d'écomusées.Article : texte imprimé
PONS Lionel, Auteur ; MOULINAS Gérard, Auteur |Interview de Gérard Moulinas, directeur du Parc national des Cévennes au sujet de la politique culturelle du Parc national en matière d'écomusées.texte imprimé
Traduction de l'ouvrage de James Carter qui concentre 3 qualités : pragmatisme, expérience et compétence. On découvre que l'interprétation est un jeu d'acteurs.texte imprimé
Cette version du guide d’application présente des grilles d’analyse pour évaluer l’état de conservation des pelouses calcicoles, des prairies de fauche et des prairies à molinie dans les sites Natura 2000. Les études ayant abouti à ces méthodes [...]texte imprimé
Ce document résume la réflexion et la démarche qui ont amené à l’élaboration de la méthode pour évaluer l’état de conservation des habitats agropastoraux, illustrés ici par les pelouses calcicoles et prairies de fauche. Cette étude se base sur u[...]texte imprimé
les exploitations ovines extensives du Sud de la France connaissent aujourd’hui de profonds changements en raison des nouvelles réglementations, des fluctuations des marchés et des aides directes. L'activité d'élevage est capitale dans ces régi[...]texte imprimé
Rapport de stage de fin d'étude DESS Patrimoine.texte imprimé
Cette première partie de l'étude de préfiguration de l'observatoire de l’eau et des milieux aquatiques du PNC présente une synthèse des données sur la ressource en eau dans le territoire du PNC. Il est présenté ensuite une proposition de partena[...]