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Manuel scolaire d'histoire destiné aux classes de 5ème.texte imprimé
De l’analyse du bâti aux traces laissées par les activités humaines dans le moindre recoin de campagne, de la marque des outils de tailleur dans la pierre aux témoignages qui permettent de reconnaître les anciens parcellaires ou les lits de rivi[...]texte imprimé
Manuel scolaire destiné aux classes de 5ème. Cours d'histoire, programme de 1931.Article : texte imprimé
Ce document analyse l'infuence de l'hiver sur les végétaux et les animaux, s'intéresse aux modifications de comportement (spatiaux, sociaux, trophiques) engendrées par cette saison. En conclusion est proposée une réflexion sur l'organisation com[...]Bulletin : texte imprimé
Valeurs Vertes, Hors-série 2016-2017 - Quelles éthiques pour les relations Humains-Biodiversité ?
2017Sommaire: Séances plénières - Ouverture - B. POMPILI - Introduction - H. REEVES - Le propos et les principales questions - C. LARRERE - La biodiversité, une prolifération d’entités impensées... et imprévisibles - B. CHAVASSUS-AU-LOUIS [...]texte imprimé
MARTIN Philippe, Directeur de publication ; AYRAL Pierre-Alain, Auteur ; CICILLE Patricia, Auteur ; DIDON LESCOT Jean-François, Auteur ; DOUGUEDROIT Annick, Auteur ; SAUVAGNARGUES Sophie, Auteur | ZABR | 2019texte imprimé
Compte rendu de ces premières rencontres qui se sont déroulées à Florac.Article : texte imprimé
COLLECTIF |Dans La Hulotte (13)Ces quelques pages donnent plusieurs informations sur le martinet, capable de capturer jusqu'à 2000 insectes par jour. Cet oiseau surprenant ne reste que deux à trois mois en France pour nicher.texte imprimé
L'auteur directeur d'un institut médico éducatif explique comment il a du mettre en place un projet éducatif individualisé. ce projet s'accompagne d'un programme spécifique de formation de personnels afin de mieux en maitriser l'application. La [...]texte imprimé
Bilan des activités en matière d'animation et d'information au Parc national des Cévennes en été 1976. Sont mentionnés : - les activités d'information dans le Parc - les centres d'information - les publications - les animations culturelles[...]texte imprimé
Bilan des activités en matière d'animation et d'information au Parc national des Cévennes en été 1976. Sont mentionnés : - les activités d'information dans le Parc - les centres d'information - les publications - les animations culturelles[...]texte imprimé
Cette brochure d'information présente une à une les différentes unités d'enseignements, les objectifs de recherche, le matériel dont, à titre d'exemple : amélioration des plantes et phytotechnie, biologie, écologie des végétaux supérieurs et pat[...]texte imprimé
Bilan des activités en matière d'animation et d'information au Parc national des Cévennes en 1980.Périodique : texte imprimé
Revue généraliste, elle aborde tous les thèmes disciplinaires. Une de ses originalités est de contribuer à la réflexion sur l’enseignement de la géographie et de proposer des pistes pédagogiques et des matériels adaptés à la pratique. L'actualit[...]texte imprimé
Le forestier voit souvent d'un mauvais oeil le rôle des insectes en forêt, s'arrêtant généralement aux expériences, vécues ou relatées, des effets parfois dramatiques des populations de ravageurs auxquels ses peuplements peuvent être confrontés.[...]Article : texte imprimé
Les insectes sont arrivés sur internet.Article : texte imprimé
MAUGEAIS E., Auteur |Bref historique de l'institut des enfants sourds à St-Hippolyte-du-Fort.texte imprimé
Présentation du réseau Internet, de son utilité, son fonctionnement, ses utilisateurs et de ce qu'il contribue a créer.Article : texte imprimé
CHABANIS Laurence, Auteur |La loi du 14 avril 2006 relative aux parcs nationaux redéfinit les deux secteurs géographiques distincts du parc (le cœur et l’aire d’adhésion), où s’applique une réglementation différente. Elle fait intervenir une nouvelle notion, le “caractère[...]Article : texte imprimé
RIVARD René, Auteur |L’interprétation est née dans les parcs nationaux américains, et a ensuite été théorisée dans les années 1950 par un journaliste américain, Freeman Tilden, qui en définit les six principes fondateurs. Les services d’interprétation de Parcs Canad[...]Article : texte imprimé
VIEL Annette, Auteur |Dans les réseaux nationaux des parcs américains et canadiens, les premiers interprètes entrevoyaient l’interprétation comme un outil favorisant l’engagement des publics à la protection de ces espaces riches de beauté et d’enseignements. Ils déve[...]Article : texte imprimé
VOURC'H Anne, Auteur |Les Grands Sites sont avant tout des paysages. Ils se prêtent particulièrement à la démarche interprétative, car la notion de paysage implique une vision subjective de l’esprit des lieux que l’interprétation s’attache à transmettre. Les Grands [...]Article : texte imprimé
DELMAIRE Yves, Auteur ; HALL Zoë, Auteur |Profondément transversale, systémique, critique, l'interprétation s’accommode mal des classifications. Le métier de concepteur-interprète est particulièrement mal connu en France. Le concept d’interprétation, objet d’une dérive actuelle et la pl[...]Article : texte imprimé
MUNTREZ Lionel, Auteur |Découvrir la nature, c’est non seulement prendre le risque de rencontrer la multiplicité de cette nature, mais plus encore de se rencontrer soi. La nature n’est pas un produit et, pour la découvrir, il faut être disponible. L’interprétation est [...]texte imprimé
Etude née d'une double recherche, d'une part celle des associations gestionnaires de "La Petite Camargue Alsacienne" voulant définir de manière globale et cohérente, les conditions d'accueil du public et de mise en valeur de ce site exceptionnel[...]texte imprimé
Ouvrage réalisé pour aider les interprètes saisonniers des parcs nationnaux américains, à être de bons interprètes. L'interprète prend en charge des gens au cours d'une excurtion ou d'une promenade, pour les aider à comprendre ce qu'ils regarden[...]texte imprimé
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Cette tragédie de Racine est présentée avec des notices explicatives et une analyse de cette pièce rédigée par Jean Thoraval. Ce fascicule est destiné aux classes des collèges ou des lycées.texte imprimé
Ce guide a pour vocation d'aider à la réalisation de jardins de présentation. Il rassemble les principaux critéres à prendre en considération pour mettre en scène des espaces de présentation de groupements de végétaux, spécifiques (ou non) à la [...]texte imprimé
Ce guide comporte un chapitre composition du jardin, un chapitre accueil du public et une dernière partie génie écologique qui rassemble les solutions techniques permettant de réaliser un jardin aquatique.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Un jeu pour découvrir le Parc national des Cévennes au travers de photos de rapaces, mammifères, insectes, grottes, massifs, forets, fleurs et plantes, rivières et de leurs textes descriptifs par "famille".objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Un jeu pour découvrir les sept familles du Massif central, photographiées par Denis Plassard, chorégraphe. Étudiants, agriculteurs, chasseurs, kayakistes et bistrotiers : partez à la rencontre des femmes et des hommes qui vivent dans le Massif c[...]Article : texte imprimé
COLLECTIF |Dans La Hulotte (16)Ce numéro présente le mode de vie de la pie: habitat,reproduction, régime alimentaire.texte imprimé
Autrefois plus de 150 plantes, arbres, légumes et fruits étaient utilisés pour fabriquer des jouets au naturel. Au travers de son travail d'ethnologue, l'auteur a recueilli témoignages et conseils pratiques qu'elle transmet dans cet ouvrage.texte imprimé
Ce petit livre réalisé par un facteur d'instruments de musique de Clermond Ferrand donne toute une série d'astuces pour réaliser des jouets sonores et de petits instruments de musique rudimentaires.texte imprimé
jouets réalisables avec un minimum de matériel par des enfants (ou des adultes) un petit peu bricoleurs.texte imprimé
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Ce cours montre la diversité des études et des approches du relief particulier appelé karst. Des études de cas (sous forme de petites vidéos de l'auteur) et des exercices sont proposés aux étudiants à la fin de certains chapitres et sur le site[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Un jeu loto-bingo à construire soi-même, voici un outil pédagogique clé en main, pratique et à utiliser dans la nature !objet à 3 dimensions, artefacts, ...
FEDERATION DES CLUBS CONNAITRE ET PROTEGER LA NATURE, Auteur ; GUYS Maïlis, Illustrateur | Fédération des clubs CPN | 2018Ce jeu éducatif, d’observation et de rapidité, se présente sous la forme d’une pochette cartonnée contenant une carte modèle, une règle du jeu ainsi que 15 cartes au format carte postale. Sur chacune, au recto, est représentée la feuille d’un ar[...]Article : texte imprimé
L'article traite de l’enseignement, de la religion et des distractions à Langogne aux XIXe et XXe siècles. Il fait suite à une série d'articles paru dans la même revue en 1990.texte imprimé
Soustraire la santé animale au marché d'une médecine libérale ? Partager les savoirs entre éleveurs, vétérinaires et chercheurs ? Ce sont les défis que relevèrent, dans les années 1970/80, un groupe de paysans du Larzac et quelques vétérinaires [...]texte imprimé
Manuel scolaire destiné aux écoles primaires, cours de moralité, récits historiques romancés mettant en scène des personnages tels Vercingétorix, Jeanne d'Arc, Du Guesclin, Michel de l'Hôpital. Evocation de plusieurs savants francais et de quelq[...]Article : texte imprimé
Périodique : texte imprimé
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MAURETTE Marie-Thérèse ; GRATIOT ALPHENDERY H. ; SCHWARTZ L. ; ROSSI BROCHAY P. ; KEDROS A. | Paris : Centre international de l'enfance | 1956Partant du constat que l'enfant en milieu rural est isolé et manque de loisirs organisés, une expérience d'apports culturels est menée en Seine-et-Marne.Article : texte imprimé
COLLECTIF |Dans La Hulotte (18)Cet article explique les causes de la disparition de la loutre dans la plupart des cours d'eaux (piégeage, pollution..). Son mode de vie est succintement abordé.Article : texte imprimé
COLLECTIF |Dans La Hulotte (45)Seconde partie du thème vie et mort du Faucon pèlerin qui en rassemble 3. Cet ouvrage présente les mémoires, l'agenda secret de Mme Falco, retraçant son parcours de faucon femelle : l'accouplement, ponte et couvaison des oeufs, mais aussi les dé[...]Article : texte imprimé
COLLECTIF |Dans La Hulotte (22)Ce numéro est entièrement consacré au chêne pédonculé. Il explique son habitat, ses maladies ou parasites, sa reproduction sa durée de vie, ainsi que ses moyens de peuplements.