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Documents disponibles dans cette catégorie (219)
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COLLECTIF | Montpellier : SCÉRÉN-CRDP Académie de Montpellier | Collection Éducation à l'environnement | 2011Cet outil pédagogique propose, à travers plus de soixante fiches, une large palette d'entrées pédagogiques (scientifiques,sensibles, etc.) permettant de découvrir la biodiversité, proche de nous, sous de multiples aspects. (Résumé de l'éditeur)texte imprimé
Du 09 au 12 juillet 2012, à Florac, s'est tenu le 5ème colloque international de l'Institut d'éducation à l'agro-environnement, qui a réuni 120 acteurs de l'éducation au développement durable sur les territoires. Inscrits dans le territoire de l[...]texte imprimé
Ce document apporte un ensemble d’informations sur les mécanismes de gestion de l’eau d’une part, comme sur les acteurs éducatifs en réseau d’autre part.texte imprimé
Cette note précise ce que sont les classes de neige et apporte des éléments de réflexion sur la nature des interventions envisageables par le Ministère de l'agriculture pour favoriser l'extension de ce mouvementtexte imprimé
Catalogue d'exposition concernant des traditions orales, des jeux, des questions sociales..Article : texte imprimé
Dans le département du Gard, le contact conflictuel entre les catholiques (blancs sous la révolution) et les protestants (patriotes) explique le fort investissement de chaque camp dans l'éducation. Sous la restauration, les protestants multipliè[...]texte imprimé
Jean-Claude COURET, Auteur | 2011D'Alès à La Vernarède, de Génolhac à Salindres, en passant par Sumène et Saint-Ambroix, l'évolution du mode de vie et de l'enseignement pendant les Trentes Glorieuses. (Résumé de l'éditeur)texte imprimé
Catalogue d'exposition.texte imprimé
Etude sur l'enseignement primaire aux alentours de la Révolution.texte imprimé
Tableau de l'instruction primaire lozérienne en 1863. Les transformations de l'enseignement primaire entre 1863 et 1914.texte imprimé
L'auteur se propose d'étudier successivement les trois principales lois scolaires que sont l'instauration de la gratuité, la mise en place de l'obligation et de la laïcisation. La dernière partie de cette étude est consacrée plus particulièremen[...]Article : texte imprimé
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ISAAC Jules ; ALBA André ; POUTHAS Ch. ; H. | Paris : Hachette | Cours d'histoire Malet-Isaac. | 1950Manuel scolaire d'histoire destiné aux classes de 1ère.texte imprimé
Dans ce numéro : espaces naturels de France (présentation du réseau des conservatoires, de leur charte et de leurs différents partenaires , bilan comptable , "connaître" , la science au service de la nature , protéger : un bilan foncier remarqua[...]Article : texte imprimé
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GROUPE DE TRAVAIL SUR LE PATRIMOINE ETHNOLOGIQUE. | [s.l.] : Ministère de la Culture et de la Communication | 1979Ce groupe de travail a pour but d'étudier le contenu d'une politique nationale du patrimoine ethnologique dans les domaines de la recherche et de la formation, de l'action culturelle, de la conservation et de la diffusion. Il est en mesure de pr[...]texte imprimé
Les besoins de communication des populations éparses concernent à la fois les secteurs agricoles et non agricoles, l'éducation et la formation, la vie sociale et culturelle. Les mesures destinées à favoriser les communications pourraient être le[...]texte imprimé
" Dans ce récit à mi chemin entre l'autobiographie et la fiction, décrivant une année de classe entre 1926 et 1927, l'instituteur se souvient de l'enfant qu'il fût, puisque l'un et l'autre ont connu les mêmes lieux et la même vie " . Ce témoigna[...]Article : texte imprimé
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Sommaire de ce cahier technique : Partie 1 : Le Faucon crécerellette - Classification , description, habitat, migration et distribution, régime alimentaire, comportement et reproduction - Planche d’identification - Reproduction - Répartiti[...]texte imprimé
Sommaire : - Les spécificités du bassin méditerranéen - Une diversité d’habitats et d’espèces - Le sud de la France, site d’accueil du Faucon crécerellette - L’Espagne, site d’accueil du Faucon crécerellette - Mieux connaître ce petit rapa[...]texte imprimé
Les huit contributions réunies dans cet ouvrage ont pour ambition de prendre la mesure des mutations intervenues dans ce département profondément rural entre 1950 et la fin des années 1960.texte imprimé
Cours d'histoire de 1328 à 1610 à l'usage de l'enseignement secondaire.Article : texte imprimé
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Exposé de l'oeuvre des frères des écoles chrétiennes en Lozère. La première fondation date de 1707 à Mende sous la sollicitation de Mmgr de Pierrecourt. M. La Salle Jean Baptiste de fit plusieurs visites à Mende, la dernière en 1913 à Rieutort. [...]